Cartea intitulata Asistenta sociala interventle educationala. Valori, strategii, aplicatii, se bazeaza pe o experienta de peste 25 de ani de studiu si cercetare stiintifica in domeniul asistentei sociale a familiei si copilului.
 

Lucrarea se doreste a fi un instrument util specialistilor din domeniul socio-educational, asistenti sociali, cadre didactice, studentilor in domeniul asistentei sociale, care se vor confrunta cu problematica specifica a familiei romanesti in secolul XXI.
 

Volumul este structurat in trei capitole, primul fiind rezervat protectiei sociale si asistentei sociale a familiei, principiilor de organizare si functionare a serviciilor sociale, in special pentru familiile in dificultate. Capitolul doi prezinta diferite analize ale modelelor si interventiilor educationale realizate de catre familia contemporana ca instanta socializatoare, paradigmelor socio-educationale pozitive dar si provocarilor carora trebuie sa le faca fata. Sunt analizate cateva din aceste avataruri negative asupra carora, serviciile de asistenta sociala si familia, trebuie sa vegheze si sa intervina: dependenta de mediul on-line, consumul si dependenta de droguri sau migratia parintilor si familia transnationala. Practica specialistilor in domeniul asistentei sociale este ghidata de valori specifice cadrului deontologic si etic de desfasurarea a interventiilor. Capitolul trei prezinta relatia dintre etica aplicata si profesiile din domeniului social, modele de definire si analiza a dilemelor etice in practica asistentei sociale, cu accent pe principiul responsabilitatii in utilizarea informatiilor in interventiile socio-educationale. Valoarea teoretica si practic-aplicativa a lucrarii este clara pentru domeniul analizat si speram ca va reprezenta un material util tuturor specialistilor implicati in demersul constructiv de incluziune sociala si educationala a tuturor copiilor.