Orice parinte isi doreste sa aiba un copil cat mai inteligent, care sa faca performanta si sa se adapteze cat mai bine mediului competitiv. De multe ori, insa, definitia pe care o dam inteligentei este mult prea ingusta,fiindca ne-am obisnuit sa masuram doar IQ-ul, sa testam doar logica si perspicacitatea. Din aceasta eroare, copiii buni la matemallica sunt considerati „inteligenti", iar cei cu rezultate remarcabile in sport sau arte plastice — doar „talentati". Ce-ar fi, insa, daca ati afla ca inteligenta celor din urma se numeste spatial-vizuala? Sau ca un copil mereu in miscare nu este „neastamparat", ci isi manifesta astfel inteligenta corporal-kinestezica?     Caietul trateaza urmatoarele teme:
  • intelegerea emotiilor dupa expresiile faciale si dupa limbajul trupului • intelegerea sentimentelor de dragoste • intelegerea diferitelor frici • intelegerea temperamentelor celorlalti copii • comportamentul fata de copii cu temperamente diferite • dezvoltarea empatiei pentru sentimentele celorlalti si gasirea cailor de a-i ajuta • abilitatea de a comunica cu cei din jur • abilitatea negocierii in timpul conflictelor • abilitatea de a-i motiva sau convinge pe ceilalti • abilitatea de a-si cunoaste punctele tari si slabe • abilitatea de a-si intelege sentimentele si emotiile • dezvoltarea increderii in sine • dezvoltarea multumirii de sine • recunoasterea fricilor proprii • controlul impulsivitatii • managementul stresului • autoaprecierea • determinarea modului de actionare in situatii riscante • responsabilitatea sociala.