Jocuri didactice, ghicitori, rebusuri si poezii matematice - Clasele 1-4
Jocuri didactice, ghicitori, rebusuri si poezii matematice - Clasele 1-4
Jocuri didactice, ghicitori, rebusuri si poezii matematice. Culegere pentru clasele a I-a - a IV-a
Jocul didactic este un tip specific de activitate prin care invatatorul consolideaza, precizeaza si chiar verifica cunostintele elevilor, le imbogateste sfera lor de cunostinte, le pune in valoare si le antreneaza capacitatile creatoare ale acestora. Asadar, atunci cand jocul este utilizat in procesul de invatamant, el dobandeste functii psihopedagogice semnificative, asigurand participarea activa a elevului la lectii, sporind interesul de cunoastere, fata de continutul lectiilor.
O data cu implinirea varstei de 6 ani, in viata copilului incepe procesul de integrare in viata scolara, ca o necesitate obiectiva determinata de cerintele instruirii si dezvoltarii sale multilateral. De la aceasta varsta, o buna parte din timp este rezervata scolii, activitatii de invatare care devine o preocupare majora. In programul zilnic al elevului intervin schimbari impuse de ponderea pe care o are acum scoala, schimbari care nu diminueaza dorinta lui de joc, jocul ramanand o problem majora in timpul intregii copilarii. In aceste conditii se impune o exigenta sporita in ceea ce priveste dozarea ritmica a volumului de cunostinte matematice ce trebuie asimilate de elevi si, in mod deosebit, necesitatea ca lectia de matematica sa fie completata sau intercalata cu jocuri didactice cu continut matematic - uneori, chiar concepute sub forma de joc. - Autoarea
O data cu implinirea varstei de 6 ani, in viata copilului incepe procesul de integrare in viata scolara, ca o necesitate obiectiva determinata de cerintele instruirii si dezvoltarii sale multilateral. De la aceasta varsta, o buna parte din timp este rezervata scolii, activitatii de invatare care devine o preocupare majora. In programul zilnic al elevului intervin schimbari impuse de ponderea pe care o are acum scoala, schimbari care nu diminueaza dorinta lui de joc, jocul ramanand o problem majora in timpul intregii copilarii. In aceste conditii se impune o exigenta sporita in ceea ce priveste dozarea ritmica a volumului de cunostinte matematice ce trebuie asimilate de elevi si, in mod deosebit, necesitatea ca lectia de matematica sa fie completata sau intercalata cu jocuri didactice cu continut matematic - uneori, chiar concepute sub forma de joc. - Autoarea
25.00Lei
Sau 2500 de puncte
Fiecare comanda noua reprezinta o investitie pentru viitoarele tale comenzi. Orice comanda plasata de pe un cont de utilizator primeste in schimb un numar de puncte de fidelitate, In conformitate cu regulile de conversiune stabilite. Punctele acumulate sunt incarcate automat in contul tau si pot fi folosite ulterior, pentru plata urmatoarelor comenzi.
In stoc
Ridicare Personala GRATUITA!
easybox / Ship&Go TOATA luna August!
Descrierea produsului
Jocuri didactice, ghicitori, rebusuri si poezii matematice. Culegere pentru clasele a I-a - a IV-a
Jocul didactic este un tip specific de activitate prin care invatatorul consolideaza, precizeaza si chiar verifica cunostintele elevilor, le imbogateste sfera lor de cunostinte, le pune in valoare si le antreneaza capacitatile creatoare ale acestora. Asadar, atunci cand jocul este utilizat in procesul de invatamant, el dobandeste functii psihopedagogice semnificative, asigurand participarea activa a elevului la lectii, sporind interesul de cunoastere, fata de continutul lectiilor.
O data cu implinirea varstei de 6 ani, in viata copilului incepe procesul de integrare in viata scolara, ca o necesitate obiectiva determinata de cerintele instruirii si dezvoltarii sale multilateral. De la aceasta varsta, o buna parte din timp este rezervata scolii, activitatii de invatare care devine o preocupare majora. In programul zilnic al elevului intervin schimbari impuse de ponderea pe care o are acum scoala, schimbari care nu diminueaza dorinta lui de joc, jocul ramanand o problem majora in timpul intregii copilarii. In aceste conditii se impune o exigenta sporita in ceea ce priveste dozarea ritmica a volumului de cunostinte matematice ce trebuie asimilate de elevi si, in mod deosebit, necesitatea ca lectia de matematica sa fie completata sau intercalata cu jocuri didactice cu continut matematic - uneori, chiar concepute sub forma de joc. - Autoarea
O data cu implinirea varstei de 6 ani, in viata copilului incepe procesul de integrare in viata scolara, ca o necesitate obiectiva determinata de cerintele instruirii si dezvoltarii sale multilateral. De la aceasta varsta, o buna parte din timp este rezervata scolii, activitatii de invatare care devine o preocupare majora. In programul zilnic al elevului intervin schimbari impuse de ponderea pe care o are acum scoala, schimbari care nu diminueaza dorinta lui de joc, jocul ramanand o problem majora in timpul intregii copilarii. In aceste conditii se impune o exigenta sporita in ceea ce priveste dozarea ritmica a volumului de cunostinte matematice ce trebuie asimilate de elevi si, in mod deosebit, necesitatea ca lectia de matematica sa fie completata sau intercalata cu jocuri didactice cu continut matematic - uneori, chiar concepute sub forma de joc. - Autoarea
Detaliile produsului
De pe acelasi raft
De acelasi autor
Review-uri
Colțișor Alina
22/11/2021 15:00
Achizitie verificata
Un ajutor foarte bun o să găsiți în această culegere de jocuri! Elevii mei de la clasa sunt foarte incantati când ne distram cu acele joculețe.
Ro xa na
05/01/2021 16:18
In programul zilnic al elevului intervin schimbari impuse de ponderea pe care o are acum scoala, schimbari care nu diminueaza dorinta lui de joc, jocul ramanand o problem majora in timpul intregii copilarii.
Balan Roxana8
20/11/2020 13:37
Achizitie verificata
Este o carte foarte bună pentru învățători și nu numai, chiar și pentru părinți. Foarte utile joculețele, ghicitorile... Copiii vor invăța jucându-se.