Neuroeducación Para Educadores: El cómo y el porqué de las dificultades de aprendizaje de nuestros niños

Neuroeducación Para Educadores: El cómo y el porqué de las dificultades de aprendizaje de nuestros niños
-Dificultad de aprendizaje y disfuncionalidad institucional.
-Nuestro despistaje pedagógico.
-Tests específicos para la evaluación de trastornos de aprendizaje-la maquinaria cerebral.
-Niveles de investigación básica de las discapacidades primarias de aprendizaje.
-Mecanismos básicos de la neurocognición.
-Bases neuropsicológicas del aprendizaje del lenguaje escrito.
-Desarrollo normal del lenguaje-dislexia primaria o de desarrollo.
-Neuropsicología de la aritmética elemental.
-Posibilidades terapéuticas y educacionales del tdaH. Con este libro usted podrá desarrollar su potencial como educador. Compre ya este libro y conozca todo sobre los trastornos de aprendizaje!
TAGS: - neurociencia- neuropsicologia- niños- educacion- cerebro mente- aprendizaje- docentes
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-Dificultad de aprendizaje y disfuncionalidad institucional.
-Nuestro despistaje pedagógico.
-Tests específicos para la evaluación de trastornos de aprendizaje-la maquinaria cerebral.
-Niveles de investigación básica de las discapacidades primarias de aprendizaje.
-Mecanismos básicos de la neurocognición.
-Bases neuropsicológicas del aprendizaje del lenguaje escrito.
-Desarrollo normal del lenguaje-dislexia primaria o de desarrollo.
-Neuropsicología de la aritmética elemental.
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