Transmoralidad. La �tica de nuestros d�as
Transmoralidad. La �tica de nuestros d�as
Qu� hace que una acci�n sea �ticamente buena o mala? C�mo s� que soy una buena persona o una mala persona? La Ley y la intenci�n pudieran ser parte de esos elementos para clasificar si nuestras acciones son buenas o no. Un ciudadano que no cumpla la ley, no est� actuando bien puesto que su acci�n implica una desobediencia a sus responsabilidades y deberes como ciudadano. Esto lo hace ser una mala persona? En ocasiones realizamos acciones con una buena intenci�n y sus resultados no son los esperados porque en vez de causar un bien, se ocasiona un mal. Los resultados de una acci�n pueden determinar si lo que hicimos es bueno o no. Ser� esto correcto? Los valores recibidos de los padres son tambi�n factores a considerar en el planteamiento de clasificar las acciones como buenas o malas. Y el que no ha sabido educar, ha destruido a su hijo? Pero hay un elemento que resulta fascinante: los hallazgos de la neurociencia, las investigaciones de los cient�ficos en el campo de las ciencias del cerebro, as� como la presencia de la gen�tica en el comportamiento moral del ser humano. Existe un determinismo que establece lo que hemos de hacer o el hombre es libre para actuar como le plazca? Cu�l es la relaci�n entre lo que determina el cerebro y el libre albedr�o del ser humano? En nuestro libro se plantean estas preguntas y se pretende responderlas.
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Qu� hace que una acci�n sea �ticamente buena o mala? C�mo s� que soy una buena persona o una mala persona? La Ley y la intenci�n pudieran ser parte de esos elementos para clasificar si nuestras acciones son buenas o no. Un ciudadano que no cumpla la ley, no est� actuando bien puesto que su acci�n implica una desobediencia a sus responsabilidades y deberes como ciudadano. Esto lo hace ser una mala persona? En ocasiones realizamos acciones con una buena intenci�n y sus resultados no son los esperados porque en vez de causar un bien, se ocasiona un mal. Los resultados de una acci�n pueden determinar si lo que hicimos es bueno o no. Ser� esto correcto? Los valores recibidos de los padres son tambi�n factores a considerar en el planteamiento de clasificar las acciones como buenas o malas. Y el que no ha sabido educar, ha destruido a su hijo? Pero hay un elemento que resulta fascinante: los hallazgos de la neurociencia, las investigaciones de los cient�ficos en el campo de las ciencias del cerebro, as� como la presencia de la gen�tica en el comportamiento moral del ser humano. Existe un determinismo que establece lo que hemos de hacer o el hombre es libre para actuar como le plazca? Cu�l es la relaci�n entre lo que determina el cerebro y el libre albedr�o del ser humano? En nuestro libro se plantean estas preguntas y se pretende responderlas.
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